Integracija kineziološke aktivnosti i zdravstvenog odgoja kroz model „Istraživačka stanica zdravlja“ Primjer inovativne nastavne prakse u predmetu Tjelesna i zdravstvena kultura U ovom se članku prikazuje primjer dobre prakse u provedbi nastave Tjelesne i zdravstvene kulture kroz integraciju tjelesne aktivnosti i zdravstvenog odgoja. Aktivnost „Istraživačka stanica zdravlja“ provodila se kao kružni oblik rada u kojem...Read More
PREDMET: 3D ANIMACIJA U Školi za grafiku, dizajn i medijsku produkciju na smjeru Medijski tehničar učenici svladavaju vještinu izrade i animacije 3D modela. Radovi se izrađuju u Blenderu, popularnom alatu za 3D računalnu grafiku. Ovaj slobodno dostupni alat otvorenog koda omogućuje izradu virtualnih geometrijskih modela stvarnih ili fiktivnih objekata kao i njihovu animaciju. U 3D...Read More
Četvrtu godinu za redom tijekom nastavne godine organiziramo tematski tjedan. Projekt se provodi u 2. i 3. razredima. Ove godine tema je “Klima i klimatske promjene”.Read More
25.9.2019. u Centru za mlade „Bunker“, Samobor održan je stručni skup Udruge „Adopta“ pod nazivom „ Kako škola može pomoći u izgradnji uključivog društva“. Učenici Škole za grafiku, dizajn i medijsku produkciju predstavili su svoje radove nastale u okviru projekta „Šarena škola“ kojeg su u našoj školi provodile Diana Šinjori i Helena Gjurić, stručne suradnice.Read More
Učenici 4.d razreda koji su izabrali Televiziju kao izborni predmet u četvrtom razredu Škole za grafiku, dizajn i medijsku produkciju kod prof. Svena Pavlinića, rade televizijsku seriju u sklopu nastave. Odlučili smo napraviti seriju „Gospođa Buduća“ kao parodiju na emisiju „Gospodin Savršeni“. U seriji imamo glavnu glumicu koja traži dečka i pet kandidata koji su...Read More
ADOPTA – udruga za potporu posvajanju djece u partnerstvu sa Školom za grafiku, dizajn i medijsku produkciju u Zagrebu pokrenula je projekt Šarena škola – prevencija socijalne isključenosti i rizičnih oblika ponašanja čiji je glavni cilj smanjenje socijalne isključenosti ranjivih skupina djece i mladih te poticanje prepoznavanja i vrednovanja bogatstva različitosti kod učenika. U okviru projekta održan je ciklus radionica za...Read More
Projektni tjedan pod načelom “Dani kulturne baštine” odrađen je kao tematska nastava u suradnji dvaju predmeta Politike i gospodarstva te Engleskog jezika. Obrađeni su klučni trenuci povijest Dubrovačke republike s posebnim naglaskom na ustroj “aristokracijske demokracije”, trodiobe vlasti i za tadašnje doba progresivnih socijalnih mjera. Učenici su predhodno dobili pismeni pregled Dubrovačke republike na engleskom...Read More
TJEDAN KULTURNE BAŠTINE U 4. C RAZREDU – WEB SADRŽAJI U tjednu kulturne baštine, u sklopu predmeta web sadržaji, 4. C razred izrađivao je banner s prigodnom animacijom. Ovaj projekt realiziran je kroz međupredmetnu suradnju s grafičkim dizajnom i nastavnicom Marijom Vuletić. Učenici su na grafičkom dizajnu osmislili logo kojeg su potom, kroz predmet web...Read More
Najnoviji komentari